В рамках реализации Плана мероприятий, посвящённых Году семьи в России, педагоги и воспитанники СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск провели фотоакцию «Портрет моей семьи». Рамку для портретов дети средней группы, под руководством воспитателя Тургеневой В.А. и при помощи обучающихся 6 «А» класса ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск Солдатовой Марии и Моруженковой Марии, изготовили своими руками. Воспитанники Королёвой Е.Е оформили поздравительную стенгазету, воспитанники Павловой О.Н. и Кулагиной Г.М. выполнили аппликацию в смешанной технике «Мои родные».
Педагоги, воспитанники и родители СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск ежегодно принимают участие во Всероссийском фестивале детского и молодежного научно-технического творчества «КосмоФест». В 2024 году воспитатель Королёва Е.Е с воспитанниками Будылиным Михаилом, Николаевым Матвеем, Сафоновой Ксенией награждены дипломом за 3 место в номинации «Время первых», Фролов Тимофей с мамой Фроловой Е.В. награждены дипломом за 2 место в номинации «Космическая лаборатория». Поздравляем!
13 мая воспитанники старших возрастных групп СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск приняли участие в испытаниях 1 ступени комплекса ГТО в рамках Фестиваля Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» «Азбука ГТО».
8 мая воспитанники подготовительной к школе группы СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск, под руководством инструктора по физической культуре Шилиной Л.В. приняли участие в легкоатлетической эстафете, посвящённой 79 – годовщине Победы в Великой Отечественной войне среди дошкольных образовательных учреждений г.о.Октябрьск и завоевали 2 место. Поздравляем!
Воспитанник старшей группы СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск, Фролов Тимофей (воспитатель Королёва Е.Е) принял участие в VI городском конкурсе рисунка, посвящённом Победе в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов в номинации «Изобразительное искусство» тема «Детство, опалённое войной» с рисунком «Мама, я боюсь!» и стал лауреатом III степени. Поздравляем!
Педагоги и воспитанники СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск приняли участие в XV Международной патриотической Акции по поддержке детского чтения «Читаем детям о Великой Отечественной войне». Акция — крупномасштабное международное мероприятие по поддержке детского чтения, идея проведения которого родилась на самарской земле.
Её цель – создание условий для формирования гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей у детей и подростков на примере лучших образцов детской литературы о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Воспитатель Королёва Е.Е прочитала воспитанникам старшей группы рассказы С. Алексеева из цикла «Герои Великой Отечественной»: «Капитан Гастелло», » Солдатское имя», » Генерал Жуков», » Подвиг у Дубосекова», » Отдельный танковый батальон». Воспитатель Павлова О.Н. прочитала воспитанникам средней группы рассказ Л. Кассиль «О мальчике Тишке и отряде немцев». В подготовительной к школе группе воспитатель Лычёва С.А прочитала произведения Л.Кассиля «Памятник Советскому солдату» С.Баруздина «Шёл по улице солдат».
Вопросы здоровьесбережения являются наиболее актуальными в образовательных концепциях детских садов. Тем более, когда речь идёт о самых маленьких воспитанниках — ребятах первой младшей группы (1,5–3 года), которые испытывают серьёзные эмоциональные перегрузки, связанные с адаптацией к новым условиям. Поэтому образовательная деятельность в области физической культуры призвана не только формировать умения и навыки двигательного характера, но и помогать поддерживать психическое здоровье младших дошколят.
В СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск, на занятиях по физической культуре дети группы раннего возраста закрепили навык ходьбы и бега в колонне по одному, упражнялись в ходьбе с высоким подниманием колен, в прыжках с продвижением вперёд. На занятии решались такие задачи как, умение бросать мешочек в определенном направлении правой и левой рукой, ориентироваться в пространстве, сохранять равновесие во время ходьбы по наклонной доске. В подвижной игре «Птички в гнездышках» воспитанники научились менять движения по сигналу и находить свое место в домике.
По традиции 25 апреля педагоги и воспитанники СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск участвуют во Всероссийском дне Эколят. Педагоги предложили детям старших возрастных групп поучаствовать в различных мероприятиях с участием сказочных героев Умницы, Шалуна, Тихони и Ёлочки. В интеллектуальной игре «Юный эколог», квест-игре «Следопыты-экологи» решались следующие задачи: развитие у дошкольников потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности, воспитание у детей культуры природолюбия. Младшие дошкольники с удовольствием встретились со сказочными героями — Эколятами, которые рассказали малышам экологические сказки.
Труд — основа человеческой жизнедеятельности, поэтому является одним из основных элементов воспитательной работы. Трудовое воспитание дошкольников является одним из ведущих компонентов развития волевых, интеллектуальных и творческих способностей ребёнка, эффективным приёмом формирования культуры социальных отношений. Методически грамотно организованная трудовая деятельность дошкольников помогает воспитателям сформировать у дошкольников понимание ценности и социальной значимости труда, развить и усовершенствовать элементарные трудовые умения и навыки детей, воспитывая трудолюбие, организованность и ответственность. Воспитатели СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск используют во взаимодействии с детьми различные виды трудовой деятельности: дежурство по столовой, трудовые поручения, хозяйственно-бытовой труд, дежурство по подготовке к занятиям, труд в природе. Все дошкольники с удовольствием выполняют поручения взрослого, а в старшем возрасте самостоятельно выполняют обязанности дежурных.
Содержание конструирования детей старшего и младшего дошкольного возраста различается не только целью, но и выбором видов конструктора. Чем младше дети, тем крупнее строительный материал они используют в своей самостоятельной и совместной с воспитателем конструктивной деятельности, конструированием они занимаются небольшими группами, темы построек однообразны. Более старшие дошкольники предпочитают конструировать парами, или по-одному, создавая более сложные постройки, используя мелкий конструктор, часто комбинируют различные виды конструктора. Реализуя парциальную программу «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров» с воспитанниками старших возрастных групп, воспитатели СП «Детский сад № 4» имеют возможность более эффективно выстроить работу по развитию конструктивных навыков и технического творчества дошкольников.
В интеллектуальном развитии ребенка дошкольного возраста огромную роль играет математика (математическое развитие). На занятиях по формированию элементарных математических представлений у дошкольников формируются представления о свойствах предметов, пространстве и времени, воспитывается терпение, усидчивость, самостоятельность, стимулируются мыслительные процессы, тренируется память. В соответствии с ФГОС ДО И ФОП ДО, целенаправленное обучение детей элементарным математическим представлениям начинается со второй младшей группы. Воспитатель СП «Детский сад № 4» Тургенева В.А. на занятии по ФЭМП развивает у воспитанников 2й младшей группы такие понятия как: больше-меньше, столько – сколько, поровну, помногу.
Пока старшие дошкольники СП «Детский сад № 4» увлеченно сооружают сложные космические постройки, рисуют фантастические космические пейзажи, малыши тоже заняты очень важным делом. Воспитатель Тургенева В.А на прогулке предложила ребятам второй младшей группы выложить по контуру фигуры космической тематики. Очень понравилось детям оформлять контур ракеты, звезды, планеты, для этого они использовали разноцветные крышки. Воспитатель рассказала ребятам о космосе, планетах, космических кораблях.
Тема космоса всегда привлекает дошкольников своей загадочностью, новыми знаниями, возможностью фантазировать и реализовывать свои творческие идеи, а их у наших воспитанников огромное количество. Получая знания, дети стремятся воплотить их в своих творческих работах в конструировании, лепке, аппликации. Воспитанники средней группы СП «Детский сад №4» под руководством воспитателя Кулагиной Г.М. построили космодром. Во время конструирования ребята активно применяли знания в игре: надевали защитные очки, когда надо было провести «сварочные работы», использовали дрель, когда «монтировали оборудование на летательный аппарат». Увлечённые тематической игрой ребята придумывали новые сюжеты, связанные с космосом, строили планы будущих полётов и активно готовились к ним.
В СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск полным ходом идёт подготовка детей и педагогов к участию во Всероссийском фестивале детского и юношеского технического творчества «КосмоФест 2024». Воспитанники старшей группы с воспитателем Королёвой Е.Е. активно осваивают различные виды изобразительной деятельности: рисование, аппликация, конструирование из бумаги, лепка на космическую тематику. Регулярно оформляют выставки своего творчества. И если девочки чаще занимаются рисованием, любят ярко раскрашивать звёздное небо, планеты, рисуют фантастические космические пейзажи, то мальчики активно занимаются конструированием, обыгрывая свои постройки, фантазируя о своих будущих космических путешествиях.
С самого раннего возраста педагоги СП «Детский сад № 4» стремятся развивать у своих воспитанников творческие способности, художественное восприятие с помощью организации конструирования. Воспитатель Капустина А.А. учит своих малышей взаимодействовать между собой, приучает к коллективному конструированию, формирует умение контролировать свои эмоции, знакомит с разными строительными наборами и конструкторами и обучает навыкам работы с ними, объясняет особенности элементов конструктора и способы применения их в постройках различного назначения (что такое кирпичик, пирамидка, конус, шар, пластина и т. д., как использовать их в строительстве моделей), развивает способность творчески подходить к поставленной задаче, учит малышей строить по готовому образцу, по изображению на картинке, поощряет желание соорудить что-то самостоятельно. В совместной с детьми конструктивной деятельности воспитатель предложила малышам построить ракету и организовала сюжетную игру.
13 марта воспитанники подготовительной группы СП «Детский сад №4» ГБОУ СОШ №8 г.о. Октябрьск, на музейном занятии «Страна краеведов» познакомились с экспозицией музея, в игровой форме отгадывали учреждения и исторические символы города. Очень впечатлила детей старинная книга, всем хотелось потрогать старинный железнодорожный фонарь. Многолетнее сотрудничество с МБК «Музей Октябрьск – на- Волге» помогает педагогическому коллективу СП «Детский сад № 4» решать задачи патриотического воспитания дошкольников, воспитывать у них интерес, чувство гордости за свою малую Родину, умение сохранять историческую память родного города.
В рамках подготовки к празднованию Дня космонавтики и реализации плана мероприятий, посвящённых празднованию Дня космонавтики СП «Детский сад № 4», в старшей группе воспитатель Королёва Е.Е организовала с детьми коллективную объёмную аппликацию «Бескрайний космос».
Воспитатель средней группы Павлова О.Н. предложила своим детям в дидактической игре составить изображение нашей Вселенной из частей, в конструировании ребята строили космическую станцию «Дружба –Союз 2030».
12 марта 2024г воспитанники СП «Детский сад 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск приняли участие в I этапе физкультурно-спортивной акции «Единый день ГТО». Дети в возрасте 6-7 лет впервые попробовали свои силы в трех видах испытаний: прыжок в длину с места, сгибание и разгибание рук в упоре лёжа, наклон с гимнастической скамьи.
Ребят приветствовали судьи Центра тестирования, провели разминку и познакомили детей с испытаниями комплекса ГТО и правилами их выполнения.
Несмотря на строгие требования к выполнению тестов, все ребята, справились с заданиями, показав отличные результаты. Участие в таких мероприятиях повышает интерес к физической культуре и здоровому образу жизни, воспитывает волевые качества, стремление к победе и уверенности в своих силах.
В Детском саду состоялся праздник День Защитника Отечества
По многолетней традиции он отмечается совместными спортивными играми для детей и пап.
Дети показали умение маршировать и выполнять строевые команды. Ребята с задором исполняли песни: «Наша Родина сильна», «Бравые солдаты».
Папы не сидели на месте, соревнуясь с детьми в эстафете «Спасатели», подвижных играх «Будь метким», «Чей корабль быстрее приплывёт», «Самолёты в звеньях» показали свою ловкость, находчивость.
Папам, дедушкам, и детям были вручены медали за победу и участие в играх.
Когда речь заходит о правилах дорожного движения для детей, тогда сразу встает один вопрос: как все объяснить ребёнку, чтобы ему было интересно и понятно? Для этого в детском саду № 4 регулярно проводится обучение ребят в форме занимательной игры. Дети в процессе игры учатся правильно переходить проезжую часть дороги, узнают, что на дорогах имеются знаки, которые предупреждают водителей и пешеходов о том, что их ожидает впереди.
Загадки, стихи, пословицы, игры по ПДД, чтение художественной литературы – всё это в доступной форме помогает нашим детям усвоить основные правила поведения на улице.
Для педагога, открытый показ образовательной деятельности с детьми – это возможность поделиться опытом своей профессиональной деятельности, своими достижениями и достижениям своих воспитанников. 15 февраля опытом своей работы по патриотическому воспитанию младших дошкольников делились воспитатель Тургенева В.А и музыкальный руководитель Пименова Л.В. На своём мероприятии они показали, какой положительный эффект от воздействия музыки, костюмов и праздничной обстановки, может быть достигнут в решении задач патриотического воспитания дошкольников. Так же, достижению высоких результатов образовательной деятельности способствовала прочная преемственность в работе воспитателя и специалиста, в данном случае – музыкального руководителя. Образовательное мероприятие с использованием русского народного фольклора «Загадки тётушки Марьюшки» получилось ярким, эмоционально насыщенным
Потребность заниматься физической культурой важно формировать у дошкольников с раннего детства. В СП «Детский сад № 4» на физкультурных занятиях дети младшего дошкольного возраста под руководством воспитателей и инструктора по физической культуре Шилиной Л.В., упражняются в умении ходить и бегать по кругу, соблюдать дистанцию, не наталкиваясь друг на друга, во время общеразвивающих упражнений, выполнять движения с разноцветными шарами одновременно, по показу педагога. Ребята развивают чувство ритма и темпа, учатся одновременно начинать и заканчивать упражнения. Дошкольники старшего возраста выполняют общеразвивающие упражнения с обручами, учатся согласовывать свои действия с действиями других детей, выполняя упражнения выразительно, четко и ритмично. В основных движениях научились ходить по ребристой доске, поднимаясь и спускаясь вниз сохраняя равновесие на повышенной опоре, и отрабатывали навык забрасывания мячей в баскетбольное кольцо, развивая точность и координацию.
В путешествие по стране дорожных знаков 14 февраля 2024г года отправились воспитанники второй младшей группы В игровой форме ребята продолжили знакомство с правилами дорожного движения. Воспитатель Тургенева Валентина Алексеевна рассказала, как вести себя на улице. Дети побывали и пешеходами, и пассажирами, и, конечно, водителями.
В соответствии с планом мероприятий, посвящённых Году семьи в России, в СП «Детский сад № 4» 7 февраля 2024г, прошёл вечер отдыха «А ну-ка, бабушки, а ну-ка, дедушки!». Целью проведения данного мероприятия стало приобщение детей дошкольного возраста к семейным ценностям, воспитание у них уважительного отношения к старшим родственникам. А взрослым участникам вечера отдыха мы постарались доставить удовольствие, положительные эмоции от общения не только с внуками, но и с другими взрослыми, имеющими статус «дедушка» и «бабушка». Поистине, тепло и душевно прошёл вечер, все участники много смеялись, играли и дети, и взрослые. Дедушки и бабушки показали всем, что не растеряли ловкости и смекалки, задора и активности, а в некоторых конкурсах, даже обошли своих внуков! Много слов благодарности от взрослых участников вечера получили педагоги Лычёва С.А и Пименова Л.В за организацию и проведение мероприятия. Год семьи в России только начался, и мы надеемся, что ещё не раз порадуем друг друга такими тёплыми встречами.
В соответствии с программным содержанием по музыкальному воспитанию дошкольников, воспитанники младших групп постепенно знакомятся с музыкальными инструментами в разных видах и формах музыкальной деятельности: беседы, игры, танцы, музыкальные разминки, песни, показ, презентации. Вот и сегодня ребята с интересом рассматривали музыкальные инструменты и слушали, как они звучат. После знакомства с инструментами начали осваивать приемы игры на них. Затем с удовольствием поиграли в игры «Музыкальные зверята», «Угадай, что звучит?» и от души поиграли в оркестре. Ребятам очень понравились игры на музыкальных инструментах, для них это было очень волшебно и сказочно. Благодаря систематической работе по данному направлению, к подготовительной группе дети будут обладать прочными знаниями о музыкальных инструментах: правильно их называть, угадывать инструменты по звучанию, владеть приемами игры на них.
1 и 2 февраля 2024г в СП «Детский сад № 4» была организована выставка семейных творческих работ по теме «Зимушка хрустальная». Целью организации выставки было: приобщение взрослых и детей к совместной творческой деятельности, сплочение детско-родительского коллектива, развитие творческих способностей детей дошкольного возраста. Воспитателями СП были организованы групповые экскурсии, где педагоги познакомили детей с работами всех участников выставки, обращали внимание на материалы, их которых изготовлены поделки, на технику изготовления. Предлагали ребятам самим рассказать о своих работах, поделится впечатлениями от совместного с родителями творческого труда. Особое восхищение всех посетителей выставки вызывали работы, оформленные светящимися элементами. Мы благодарим всех родителей, откликнувшихся на наше предложение о проведении выставки и надеемся на дальнейшее тесное сотрудничество.
Обучение детей правилам дорожного движения нужно начинать с дошкольного возраста, так как знания, полученные в детстве наиболее прочны, а правила дорожного движения, усвоенные в этом возрасте, впоследствии становятся нормой поведения. В нашем детском саду проводиться работа по формированию у детей уровня знаний правил дорожного движения проводится как в организованных видах деятельности , так и в свободной деятельности детей 24.01.2024г Тургенева Валентина Алексеевна, организовала занятие аппликацией «Светофор», В свободной деятельности ребята играли с макетом «Дорожная безопасность»Игра с макетом востребована детьми и способствует развитию творческого мышления, активизирует речь. Детям очень нравится выполнять различные действия, придумывать сюжет. Макет позволяет на практике побыть как водителем, так и пешеходом и.
15.01.2024г в рамках проведения профилактических мероприятий по предупреждению детского дорожного травматизма , инспектор ДПС Лаврентьев А.В. побывал в гостях у воспитанников нашего детского сада. Рассказав детям о правилах, которые необходимо соблюдать на дороге, инспектор закрепил знания с помощью дидактической игры » СВЕТОФОР».
В рамках реализации годового Плана профилактики детского дорожно-транспортного травматизма СП «Детский сад № 4» на 2023-2024 учебный год, с воспитанниками организуются различные виды деятельности по обучению правилам безопасного поведения на улицах и дорогах. И если для старших дошкольников доступны квест-игры по ПДД, решение проблемных ситуаций, сложные виды изобразительной деятельности, то для детей группы раннего возраста воспитатели предлагают простейшие игровые ситуации, в которых дети должны двигаться на соответствующий сигнал, узнавать различные виды транспорта, учиться различать их. В игровой деятельности воспитатель Капустина А.А. знакомит своих воспитанников с начальными понятиями «дорога», «пешеходный переход».
В настоящее время, особое внимание уделяется детскому конструированию. В современных программах дошкольного воспитания, эта деятельность рассматривается как одна из ведущих.
В детском саду № 4 в рамках окружной площадки по развитию технического творчества начата работа по развитию познавательного и творческого потенциала детей дошкольного возраста, популяризации научно-технического творчества, изобретательства.
Елена Евгеньевна познакомила детей старшей группы с электронным конструктором ЗНАТОК. Дети узнали новые понятия: шайба, сенсорная пластина, электромотор, красный светодиод. Дети с интересом создавали электрическую схему, с помощью которой смогли включить вентилятор и зажечь лампу.
Увлекательный вид деятельности, позволяет раскрыть потенциальные способности воспитанников, развивает любознательность, сообразительность, творчество.
Физкультурное развлечение на зимней прогулке всегда вызывает у дошкольников массу положительных эмоций, но этим не ограничивается польза двигательной деятельности на открытом воздухе для детского организма. Взаимосвязь педагогических воздействий, положительных эмоций, двигательной деятельности вносит огромный вклад в оздоровительный эффект данных мероприятий. 25 января для младших возрастных групп СП «Детский сад № 4» инструктором по физической культуре Шилиной Л.В проведены физкультурные развлечения «Зайчик в гостях у ребят». Малыши играли в весёлые подвижные игры, катались на санках, отгадывали загадки, много смеялись.
Заключительным этапом в работе по ознакомлению дошкольников с Хохломской росписью является художественно-продуктивная деятельность по изображению элементов росписи и украшению плоскостных форм. Воспитатель СП «Детский сад № 4» Королёва Е.Е. предложила своим воспитанникам нетрадиционный способ украшения формы элементами хохломской росписи – пластилинография. Дошкольникам предстояло украсить плоскостную формы элементами хохломской росписи, сделав их из пластилина. Все ребята справились с поставленной задачей. Подбирали соответствующие хохломской росписи, цвета, изготавливали характерные элементы.
Одним из эффективных методов познания закономерностей и явлений окружающего мира является метод экспериментирования. Развиваясь как деятельность, направленная на познание и преобразование объектов окружающей действительности, детское экспериментирование способствует расширению кругозора, обогащению опыта самостоятельной деятельности, саморазвитию ребенка. Для проведения экспериментальной деятельности воспитатель СП «Детский сад № 4» Тургенева В.А. использует различные режимные моменты. На зимней прогулке проводится опытно-экспериментальная деятельность «Измерим глубину снега на участке», «Изучаем свойства снега», «Откуда берется тень в солнечный день»
В развитии связной речи дошкольников, учитель-логопед СП «Детский сад № 4» Беляевой О.В. использует зрительные образы (предметные картинки), стимульные символы, из которых составляется схема предложения и план рассказа. Так же Ольга Викторовна предлагает детям составлять рассказ по сюжетной картинке с опорой на картинно-графический план. Особое внимание она уделяет автоматизации навыка правильного произношения звуков и их дифференциацию в тексте. Смена деятельности на занятиях с логопедом детям обеспечивается с помощью использования разнообразных игр и упражнений.
Музыкально-ритмические движения – один из видов музыкальной деятельности, в котором содержание музыки, ее характер, образы передаются в движении. И на занятиях музыкальный руководитель СП «Детский сад № 4» Пименова Л.В. решает следующие задачи: развитие у дошкольников способности воспринимать музыку, то есть чувствовать ее настроение и характер, понимать ее содержание; развитие музыкального слуха (мелодического, гармонического, тембрового), чувства ритма; развитие музыкального кругозора и познавательного интереса к миру музыкальных звуков. У дошкольников также развивается гибкость, мелкая моторика, координация движений, правильная осанка и умение ориентироваться в пространстве.
19 декабря состоялась окружная научно-практическая конференция «Реализация ФОП дошкольного образования: направления, перспектива и оценка качества».
В работе секции «Познавательное развитие: реализация задач ФОП ДО» приняла участие воспитатель «Детский сад № 4» школы № 8 г.Октябрьск Королёва Елена Евгеньевна с представлением опыта работы «Использование авторской дидактической игр «Математическая дорожка» при реализации задач ФОП ДО»
Игра, разработанная педагогом, позволяет интегрировать задачи различных образовательных областей: «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие» «Социально-коммуникативное развитие».
Елена Евгеньевна использует «Математическую дорожку» на занятиях по математике и в самостоятельной деятельности детей, создаёт благоприятные условия для приобщения дошкольников к математическим знаниям, что в свою очередь расширяет познавательные интересы детей, стимулирует мыслительную деятельность, двигательную активность.
Участникам конференции представилась возможность поиграть в математические игры. Присутствующие отметили практичность, познавательность, многофункциональность игры.
30.11.2023г «Малярная команда. Эксклюзив» СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о.Октябрьск приняла участие в финале регионального Чемпионата «Будущие профессионалы 5+» — 2023 в номинации «Строительство».
Маленькие профессионалы с удовольствием и большим интересом по эскизу раскрасили комнату героя «Лосяш» из мультипликационного фильма «Смешарики» и украсили её трафаретами. В работе дети использовали валики, кисти, трафареты. Конкурсная работа юных мастеров получилась яркой и оригинальной. Малярная команда. Эксклюзив» под руководством педагога Лычёвой Светланы Александровны заняла 3 место.
Поздравляем наставника и вас, маленькие профессионалы!!!
Участие в окружном этапе Регионального Чемпионата «Будущие профессионалы 5+» принесло победу воспитанникам подготовительной к школе группы СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск в номинации «Строительство». Малярная бригада «Эксклюзив» в составе: Герасимова Анна, Чиндяева Дарья, Назарова Вероника под руководством наставника Лычёвой С.А. представляли профессию «Маляр». В видеоролике ребята показали трудовые действия маляра, различные техники окрашивания поверхностей, использую нетрадиционные. Наши дети вышли в финал Чемпионата и это уже большое достижение для нас.
Сейчас ребята под руководством наставника готовятся к финалу Чемпионата, который состоится 30 ноября в г. Тольятти. От всей души желаем им удачно выступить!
С детьми раннего возраста идет подготовка к освоению правил безопасного поведения на дорогах, в основном, в игровой форме. В игре дети знакомятся с различными видами автомобильного транспорта, учатся понимать, что такое «осторожный водитель» и что такое «соблюдаем правила». Воспитатель СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о.Октябрьск Капустина А.А. уделяет большое внимание воспитанию у малышей познавательных действий в области безопасности жизнедеятельности, планомерно и целенаправленно организуя различные виды совместной деятельности с детьми.
Работая над проблемой профилактики детского дорожно-транспортного травматизма воспитатели СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о.Октябрьск не ставят перед собой задачи «механического» заучивания с детьми изображения дорожных знаков. Педагоги умело подбирают различные виды деятельности для дошкольников, в которых дети самостоятельно узнают изучаемые знаки, воспроизводят их изображение в продуктивной деятельности. Воспитатель Тургенева В.А. предложила своим воспитанникам выбрать знакомые знаки и рассказать, что они обозначают после того, как провела предварительную работу: в играх знакомила со знаками для пешеходов, с изображением светофора, показывала и рассказывала, для чего нужны дорожные знаки и где их можно встретить на улице. А воспитатель Королёва Е.Е. считает, что, изображая дорожные знаки в различных видах художественно-продуктивной деятельности, старшие дошкольники быстрее запоминают их значение и могут определить, что они обозначают, встретив знаки на улице. Воспитатель Куликова Е.А. учит своих воспитанников использовать дорожные знаки в тематическом конструировании.
В рамках реализации проекта «Здоров будешь – всё добудешь!» в средней группе СП «Детский сад № 4» были проведены различные мероприятия, направленные на воспитание у дошкольников основ здорового образа жизни, на приобщение родителей (законных представителей) в данной проблеме. Воспитатель Павлова О.Н. методически грамотно подготовила и провела с детьми различные виды деятельности, подобрала эффективные формы и методы. Знания о здоровье зубов дети закрепили в инсценировке «Зубик – зазнайка», вместе с родителями оформили выставку семейных агитационных плакатов «Спорт – норма жизни», оформили стенгазету «Кто любит спорт, тот весел и здоров», изготовили книжки-самоделки о пользе физической культуры и здоровья. А самым ярким и запоминающимся стало проведение совместной утренней зарядки «Зарядка вместе!» где дети и взрослые получили заряд бодрости, хорошего настроения и незабываемые впечатления!
К Региональному Чемпионату «Будущие профессионалы 5+» ТОЧКА СТАРТА для детей с ограниченными возможностями здоровья готовится ещё одна команда воспитанников СП «Детский сад № 4» под названием «Зоркий глаз». Наставник Королёва Е.Е. готовит свою команду к участию в направлении «Человек – знаковая система» (специальность – картограф). С этой, достаточно редкой профессией, дошкольники познакомились в процессе подготовки к Чемпионату. Они узнали о трудовых действиях картографов, сферах их труда, орудиях труда, интересных фактах из истории данной профессии и достоинством будут представлять свою команду и выбранное направление на Чемпионате.
Призовое место в Региональном чемпионате «Будущие профессионалы 5+» ТОЧКА СТАРТА для детей с ограниченными возможностями здоровья в 2022 году вдохновило педагогический коллектив СП «Детский сад № 4» на активное участие в данном Чемпионате в 2023 году. В данный момент идёт активная подготовка команды воспитанников подготовительной к школе группы комбинированной направленности. Наставник команды Лычёва Светлана Александровна со своими воспитанниками выбрали профессиональное направление «Человек – художественный образ» (специальность – актёр) и назвали свою команду «ДЕТИ –АРТ». Желаем им удачи!
Смена времен года вносит разнообразие в нашу жизнь и служит источником творческого вдохновения. Это лучшее время для изготовления вместе с детьми поделок из натуральных материалов. Поздняя осень не радует глаз яркими красками, но воспитанники средней группы с воспитателем Павловой О.Н всегда найдут повод сделать пасмурный день ярким и порадоваться совместному творчеству. Организация тематической прогулки всегда помогает воспитателю решить комплекс педагогических задач: провести работу по оздоровлению дошкольников, организовать труд в природе, стимулировать творческие проявления детей, повысить двигательную активность, развивать познавательную активность.
Элементарное экспериментирование, как вид детской деятельности, наиболее популярна у старших дошкольников. Дети активно стремятся познать окружающий мир, а воспитатели направляют и стимулируют познавательную активность своих воспитанников, предлагая для исследования различные объекты. Воспитанники старшей группы со своим воспитателем Королёвой Е.Е. узнали о качествах бумаги, ее видах и свойствах «Такая разная бумага»
Дети дошкольного возраста – особая категория пешеходов и пассажиров. Поэтому с дошкольного возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте.
Конструктивная деятельность, организованная педагогами Лычёвой Светланой Александровной, Королёвой Еленой Евгеньевной даёт возможность детям не только собрать игрушку, поделку, но и играть с нею, видоизменяя и преобразуя её, исходя из собственного замысла
В процессе деятельности воспитанники уточнили знания о светофоре, его видах, усвоили правила безопасного перехода улицы.
Таким образом, изучение правил дорожного движения в конструктивной деятельности позволяет познавать материал в нестандартной форме: через развитие творческого мышления детей. Использование конструирования развивает у ребят наблюдательность, любознательность, сообразительность, находчивость и усидчивость. А эти свойства так необходимы сегодня для освоения основ безопасной жизнедеятельности.
20 октября 2023 года в СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о.Октябрьск состоялся отборочный этап Х городского турнира «Чудо-шашки», в нём приняли участие 12 воспитанников подготовительной к школе группы со следующими результатами:
1 место Чекушкина Софья
2 место Островский Егор
3 место Назарова Вероника
3 место Троицкий Константин
Участники, занявшие 1 и 2 место, продолжат состязание по шашкам в городском турнире среди воспитанников дошкольных образовательных организаций города.
Первые навыки безопасности жизнедеятельности, безопасного поведения на улицах и дорогах, дошкольники получают уже в раннем возрасте. В совместной игровой деятельности с детьми, воспитатель Капустина А.А. учит своих воспитанников двигаться по сигналу, ориентироваться в пространстве, различать основные цвета (сигналы светофора), что является базовой основой для формирования у детей навыков личной безопасности.
В старшей группе задачи усложняются и перед воспитателями стоит задача сформировать у дошкольников понимание тех или действий, поведения на улицах и дорогах, сформировать знания об опасности невыполнения правил. В Центрах безопасности воспитатель Королёва Е.Е. организовала для своих воспитанников повторение значения дорожных знаков и знания детей проверила в игре «Что лишнее?», рассматривание альбомов с иллюстрациями и плакатов по ПДД,
С помощью лего-конструктора дошкольники могут создавать свой уникальный мир, попутно осваивая сложнейшие математические знания, развивая двигательную координацию, мелкую моторику, тренируя глазомер. Занятия по конструированию стимулируют любознательность, развивают образное и пространственное мышление, активизируют фантазию и воображение, пробуждают инициативность и самостоятельность, а также интерес к изобретательству и творчеству. Воспитатель старшей группы СП «Детский сад № 4» Королёва Е.Е. создаёт необходимые условия для вовлечения своих воспитанников в конструктивную деятельность, позволяющую раскрыть потенциальные способности дошкольников.
На занятиях по математике воспитатель второй младшей группы СП «Детский сад № 4» Тургенева В.А. помогает своим воспитанникам освоить сложные понятия «величина» «количество». Лучший способ формирования у младших дошкольников данных понятий – организация экспериментальной деятельности. В процессе исследования и экспериментирования В.А. Тургенева показывает детям приёмы «наложения» и «приложения» для определения длинны дорожки, предлагает детям самостоятельно наполнить корзину мячами, чтобы закрепить понятие «много». Организуя игровую деятельность воспитатель в увлекательной форме формирует и закрепляет у дошкольников математические понятия.
С помощью аппликации, как вида продуктивной деятельности дети не только познают окружающий мир, но и получают умения, навыки, имеющие принципиальное значение для интеллектуального развития. На занятиях с детьми аппликацией воспитатель второй младшей группы СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о.Октябрьск Тургенева В.А. решает следующие:
- пополнение багажа знаний детей о мире вокруг — о цвете, размере, количестве и форме;
- развитие логики, что помогает стимулировать развитие аналитико-синтетических механизмов, являющиеся залогом успешного обучения на следующей ступеньке образования;
- стимуляция развития речи — дети не только учатся формулировать вопросы, связанные с выполнением поделки, но и постигают основы составления связных описаний аппликации;
- развитие мелкой моторики;
- воспитание интереса к творческим видам деятельности
В соответствии с годовым планом мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма СП «Детский сад № 4» с период с 09.10 по 12.10 во второй младшей группе воспитателем Тургеневой В.А. проведена аппликация «Светофор», в процессе которой дети закрепили значение сигналов светофора, воспитателем Трифоновой Е.А. в средней группе проведена ситуативная беседа в Центре безопасности «Знаки дорожные всем знать положено», где дети с воспитателем вспомнили какие дорожные знаки видели по дороге в детский сад и значение этих знаков.
10 октября педагоги СП «Детский сад № 4» Пименова Л.В. и Шилина Л.В. приняли участие в окружном семинаре для музыкальных руководителей и инструкторов по физической культуре дошкольного образования Западного образовательного округа по теме «Развитие двигательной активности у детей дошкольного возраста посредством музыкально-ритмической деятельности как эффективная форма взаимодействия в работе музыкального руководителя и инструктора по физической культуре» и представили опыт своей педагогической деятельности «Боди-перкуссия и игроритмика как нетрадиционная форма развития двигательной активности дошкольников».
Одним из ведущих принципов современного дошкольного образования является принцип развивающего обучения. Становление начальных математических знаний и умений стимулирует всестороннее развитие малышей, формирует абстрактное мышление и логику, совершенствует внимание, память и речь, что позволит ребёнку активно познавать и осваивать окружающий мир. На занятиях по математике воспитатель второй младшей группы СП «Детский сад № 4» Тургенева В.А. помогает своим воспитанникам освоить количественные соотношения предметов, геометрические фигуры, использует многократный показ с параллельной демонстрацией наглядного материала и проговариванием алгоритма действий, интегрирует математическое образование с элементарным экспериментированием, что развивает и стимулирует познавательную активность малышей.
В соответствии с годовым планом мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма СП «Детский сад № 4» с период с 02.10 по 06.10 во всех возрастных группах воспитателями была организована совместная деятельность с детьми. В старшей группе воспитатель Королёва Е.Е провела дидактическую игру «Дорожные знаки» и рассматривание лэпбука «Правила дорожного движения», в средней группе дети с воспитателем Кулагиной Г.М. строили макет перекрёстка и закрепляли знания о правилах перехода проезжей части, воспитатель Трифонова Е.А. предложила детям игровые ситуации «Инспектор ГИБДД», «Водитель нарушил ПДД».
Дети обладают высоким уровнем двигательной активности и, конечно, без движения гармоничное физическое развитие малышей невозможно. Именно поэтому одним из основных направлений развития дошкольников в ДОО, является физическое развитие. Крайне важно в раннем дошкольном возрасте воспитать у детей интерес к физической культуре и различным видам двигательной деятельности. В СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск уделяется особое внимание физическому развитию детей младшего дошкольного возраста, работа строится строго в соответствии с программными требованиями, с использованием индивидуального подхода и приёма интеграции физического воспитания во все виды деятельности малышей.
В рамках краткосрочного проекта «Золотая осень» дети второй младшей группы наблюдали за деревьями на участке детского сада, птицами, насекомыми. Дошколята рассматривали листочки, закрепляли названия деревьев, уточнили представления о первых признаках осени, учились устанавливать связи между состоянием растений и условиями среды.Особенно ребятам понравилось играть в прятки. В ходе игры, дошкольникам нужно было по листочку, которое показал воспитатель, спрятаться за дерево. Дети не просто наблюдали, замечали, смотрели и слушали, но и собирали природный материал: опавшие листья разной окраски. В группе ребята совместно с воспитателем сделали поделку «Осеннее солнышко», которая стала украшением группы
В рамках Региональной профилактической акции «Внимание – дети! Летние каникулы» проходивший с 22 мая по 22 июня 2023 года – старшие дошкольники СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск повторили закрепили правила безопасного поведения на дорогах в подвижных играх, практических тренировках, викторинах и развлечениях. Младшие дошкольники под руководством воспитателей учились правильно переходить дорогу.
В целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, воспитанники подготовительной к школе группы СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск, со своими воспитателями Куликовой Е.А и Капустиной А.А. разработали и изготовили агитационный плакат «Помни знаки на дороге!».
Как правило, в ДОО работа по формированию у дошкольников правил безопасного поведения ведется в нескольких направлениях. Одно из наиболее важных направлений – это обучение правилам пожарной безопасности. Тесное взаимодействие с сотрудниками МЧС и Пожарной охраны играет в этой работе огромную роль. 20 июня с воспитанниками старшей и подготовительной групп СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск инструктором по противопожарной профилактике ПСЧ № 106 г.о. Октябрьск Мухиной Ириной Олеговной, была проведена профилактическая беседа. Такие встречи приносят дошкольникам много ярких впечатлений, лучше запоминается информация, активизируются уже имеющиеся знания.
Лето — это удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать.Сегодня наши дети стали участниками праздника «Лето красное пришло» В гости пришел клоун Клёпа, которому дети рассказали, что такое лето. Ребята собирали цветы, отгадывали загадки, которые Клёпа им приготовил, играли с мыльными пузырями, выполняли различные задания в эстафетах, а также, весело танцевали вместе с героем. Дошкольники получили возможность проявить смелость, доброжелательность, настойчивость в достижении результата. Праздник подарил детям весёлое настроение и прекрасные впечатления
На протяжении трех месяцев, воспитанники подготовительных к школе групп СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ 8 г.о. Октябрьск, под руководством инструктора по физической культуре Шилиной Л.В. принимали участие в Фестивале Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» «Азбука ГТО» среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений г.о.Октябрьск 1 ступени комплекса ГТО. Ребята сдавали нормативы и участвовали в соревнованиях. 26 мая Лариса Викторовна с воспитанниками, на общем городском мероприятии, награждены дипломом и кубком Победителя Фестиваля Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» «Азбука ГТО» среди дошкольных образовательных учреждений г.о. Октябрьск за I место. Поздравляем ребят и Ларису Викторовну с победой!
11 мая выпускники подготовительных к школе групп СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск, завершили обучение по музейной образовательной программе МБУ «Музей Октябрьск-на-Волге», Познакомились с историческим зданием музея, а также совершили «Путешествие во времени», на 30 минут погрузились в начало XX века. Прикоснулись к предметам крестьянского быта. Получили массу эмоций!!! Весь программный ребята осваивали с большой заинтересованностью. Педагогический коллектив СП «Детский сад № 4» выражает благодарность заведующей отделом музейно-образовательных программ Тимохиной Алевтине Витальевне за содержательные занятия, интереснейший материал, за умение привлечь внимание каждого ребенка, заинтересовать его и погрузить в историческое прошлое доступными методами и приёмами. Очень рады тесному сотрудничеству!
5 мая воспитанники подготовительных к школе групп, под руководством инструктора по физической культуре Шилиной Ларисы Викторовны приняли участие в городской легкоатлетической эстафете имени А.И.Петрова, посвящённой Дню Победы в ВОВ 1941-1945 гг. среди дошкольных образовательных учреждений г.о. Октябрьск и одержали победу! Поздравляем!!!
5 мая 2023 года воспитанники и педагоги СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск присоединились к XIV Всероссийской акции «Читаем детям о войне». В 11.00 педагоги прочитали детям средней группы произведение «Шуба» А. Алексеева, старшей группы – «Главное войско» Л.Кассиль, подготовительной группы № 1 – «Богатырь» Е. Пономаренко.
Рассказ «Мишка» С.Алексеева воспитанникам подготовительной группы прочитала Шальнова Елена Владимировна – директор ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск и депутат Городской Думы г.о. Октябрьск.
Воспитанники подготовительной группы № 2, под руководством своих воспитателей к празднику 9 мая, создали макет «Бессмертный полк».
В рамках реализации годового плана работы СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск «Воспитание у дошкольников основ экологической безопасности с использованием инновационных технологий и подходов» ведется целенаправленная и планомерная работа по формированию и развитию у дошкольников не только знаний по экологии, но и по основам экологической безопасности. 21.04.2023г воспитанники средней группы под руководством воспитателя Королёвой Елены Евгеньевны создали агитационный плакат «Сохраним природу».
20 апреля воспитанники подготовительных к школе групп СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ 8 г.о. Октябрьск, приняли участие в Фестивале Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» «Азбука ГТО» среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений г.о.Октябрьск 1 ступени комплекса ГТО, показав хорошие результаты при прохождении 5 видов испытаний: челночный бег 3*10м, наклон вперёд из положения стоя с прямыми ногами на гимнастической скамье, сгибание и разгибание рук в упоре лёжа на полу, прыжок в длину с места толчком двумя ногами, поднимание туловища из положения лёжа на спине.
Ребята не только успешно сдали нормативы, но и получили положительные эмоции и заряд бодрости на весь день.
По инициативе Межрегионального общественного Движения творческих педагогов «Исследователь», в соответствии с письмом Министерства образования и науки Самарской области от 17.02.2023 года №МО/861, при поддержке Самарского государственного социально-педагогического университета, в целях развития исследовательской активности дошкольников и младших школьников, привлечения талантливых, одарённых детей младшего возраста в проектную и исследовательскую деятельность, развития их творческих и исследовательских способностей 8 апреля 2023 года на базе МАОУ СМТЛ г.о. Самара по адресу: г. Самара, ул. Больничная, 1, в очном формате состоялся региональный этап Всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь -2023».
В региональном этапе конкурса приняли участие 95 воспитанников дошкольных образовательных организаций и учащихся начальной классов из образовательных организаций 18 населённых пунктов Самарской области: Сызрани, Тольятти, Кинель-Черкассов, Нефтегорска, Октябрьска, Жигулёвска, Мирного, Похвистнево, Красного Яра, Алексеевки, Суходола, Исаклов, Утёвки, Приволжья, Новосемейкино, Малой Малышевки, Отрадного, Кинельского, Комсомольского, Сколково.
На отборочный этап конкурса было принято 386 заявок вместе с презентационным материалом, 120 работ было допущено на региональный этап Всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь -2023». Воспитанники дошкольных образовательных организаций и учащиеся начальных классов представили свои работы на следующих секциях:
— «Физика, математика, техника»,
— «Естественно-научная: живая природа»,
— «Естественно-научная: неживая природа»,
— «Гуманитарная».
Команда воспитанников старшей группы СП «Детский сад № 4» Раенко Дмитрий, Герасимова Анна, Рябова Варвара со своим руководителем Лычёвой С. А. заняли 2 место. Поздравляем!!! Благодарим родителей наших воспитанников за оказанную помощь в организации поездки.
Весна, Весна-Красна! Приди, Весна, с милостью.
С солнцем горячим, с дождем обильным.
Принеси урожай , в наш счастливый край!
Народными закличками и хороводами зазывали и славили весну воспитанники средней и старшей группы СП «Детский сад № 4». Педагоги приготовили для ребят много весёлых игр и забав, а свои стихи и песни дети посвящали теме экологии и любви к родному краю.
Зачем нужен наставник? Для молодых людей наставник – это помощник в учёбе, а наставник-коллега – это помощник в успешной адаптации в профессии, помощник в совершенствовании профессиональных компетенций. В СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск с 2021 года ведется активная работа по наставничеству, реализуется Программа профессионального становления воспитателя Куликовой Екатерины Александровны. Под руководством наставника, члена Совета наставников Западного образовательного округа Лычёвой Светланы Александровны, Екатерина Александровна успешно овладела необходимыми компетенциями для работы с дошкольниками, наработала опыт взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников. Наставник Лычёва С.А. научила молодого воспитателя основам календарного планирования психолого-педагогической работы, показала особенности организации театрализованной деятельности, особенностям организации режимных моментов в детском саду.
Тема космоса в изобразительной деятельности – это всегда полёт фантазии, творчества и креативности. К Дню космонавтики воспитанники СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск со своими воспитателями Лычёвой С.А, Капустиной А.А, Куликовой Е.А подготовили выставку рисунков. Детские работы выполнены в нетрадиционной технике, а поделки ребята готовили со своими родителями.
08.04.2023г команда воспитанников старшей группы СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск, под руководством воспитателя Лычёвой С.А. в очном формате регионального этапа XVI Всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь – 2023». 8 апреля в Самаре представили свой проект «Зачем человеку нужна речь?» в секции «Гуманитарная».
Пока старшие дошкольники с нетерпением ждут результаты своего участия во Всероссийском фестивале детского и молодежного научно-технического творчества «КосмоФест» — 2023, воспитанники средней группы СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск, со своим воспитателем Королёвой Е.Е. готовятся к празднованию Дня космонавтики. Они подготовили выставку своих работ по аппликации «Три, два, один…ПОЕХАЛИ!», вместе с родителями изготовили книжки-самоделки на космическую тематику.
Команда воспитанников старшей группы СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск, под руководством воспитателя Лычёвой С.А. готовятся к участию в очном формате регионального этапа XVI Всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь – 2023». 8 апреля в Самаре ребята представят свой проект «Зачем человеку нужна речь?» в секции «Гуманитарная».
В ходе реализации исследовательского проекта ребята узнали, почему не все люди могут говорить, что нужно для того, чтобы уметь говорить. Выяснили, для чего человеку нужна речь, какая должна быть речь, общение, можно ли, живя в обществе, обойтись без речи? Провели игры — эксперименты. Создали плакат «Для чего человеку нужна речь» и игру- ромашку «Вежливые слова»
«Книжкина больница» — незаслуженно забытая форма организации трудовой деятельности дошкольников. А ведь именно такая форма труда наиболее понятна и посильна детям. В рамках реализации годовой задачи по формированию интереса дошкольников к книжной культуре, воспитатель Капустина А.А. воспитывает у ребят своей группы бережное отношение к книгам, прививает интерес к трудовой деятельности, воспитывает ответственность, развивает аккуратность.
Уважаемые родители!
«Региональный социопсихологический центр» (далее – ГБУ ДПО «РСПЦ») проводит мониторинг удовлетворенности качеством психолого-педагогических, методических и консультационных услуг в образовательных учреждениях Самарской области (далее – мониторинг).
Форма для опроса размещена на интернет-ресурсе по адресу: https://forms.yandex.ru/cloud/63ea1abb50569020b6466180/.
Развитие логического мышления как составная часть умственного развития дошкольников осуществляется воспитателями СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск не только в играх на логику и специальных заданиях, но и в изобразительной деятельности. Педагог Капустина А.А. умело интегрирует различные виды детской деятельности для достижения поставленных задач. Воспитанникам подготовительной группы, в рамках тематической недели «Животный мир жарких стран» она предложила логические раскраски, где дети должны были найти и раскрасить изображения животных и отнести их к определенной группе. Деятельность детей была организована как подгруппой, так и индивидуально.
В рамка тематической недели «Театр» с 20.03.2023-24.03.2023г в СП «Детский сад № 4» были проведены показы кукольного театра для младших дошкольников. В средней группе воспитатель Королёва Е.Е. познакомила своих воспитанников с куклами би-ба-бо и предложила к театрализации сказку «Пых», во второй младшей группе, воспитатель Павлова О.Н. познакомила детей с Петрушкой – главным театральным героем и показала способы действия с ним.
На очередном занятии 18.01.2023г музейной образовательной программы, воспитанники подготовительных к школе групп СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск познакомились с историей появления игрушек в нашей стране и их значением. На мастер-классе, проведенном Тимохиной А.В. дошкольники с удовольствием изготовили куклу-оберег и узнали много интересного о куклах-кувырканах, куклах-лихоманках. Общение было очень живым и активным.
Команда воспитанников группы комбинированной направленности, под руководством воспитателя Королёвой Е.Е. заняла 3 место в Региональном Чемпионате «Будущие профессионалы 5+» для детей с ограниченными возможностями здоровья «ТОЧКА РОСТА». Поздравляем команду «Лапы, крылья и хвосты» и её наставника Королёву Елену Евгеньевну с таким высоким результатом
Тепло, трогательно, музыкально и театрально отметили праздник День матери, воспитанники СП «Детский сад №4» со своими мамами.
Мамы подготовительной группы № 2 стали полноправными участницами занимательного квеста «В гостях у Бабы-Яги», где они разгадывали сказочные пиктограммы, выполняли задания, чтобы в конце, найти самое главное сокровище – трогательные поздравления своих детей!
Средняя группа порадовала и удивила своих мам театральными навыками, показав им музыкально-театрализованное представление «Кто сказал мяу?»
Малыши второй младшей группы, так же, пригласили своих мам в театральную гостиную на музыкальный спектакль «Теремок».
Команда воспитанников группы комбинированной направленности, под руководством воспитателя Королёвой Е.Е. принимает участие в Региональном Чемпионате «Будущие профессионалы 5+» для детей с ограниченными возможностями здоровья «ТОЧКА РОСТА». Ребята представляют профессию «Ветеринар». Успешно выступив на первом этапе, команда «Лапы, крылья и хвосты» вышла во второй тур. Им предстоит подготовить конкурсное задание по профессиональному направлению «Игра в профессию».
17 ноября 2022 г. в детском саду прошло мероприятие одного из 10-ти спортивных направлений «Инновационные технологии оздоровления в детском саду», а именно проведение мастер-класса для родителей на тему «Детский фитнес и закаливание, создание оздоровительных дорожек».
Данный мастер-класс проводился общественной организацией детей и молодежи «Содружество детских и молодежных объединений» при поддержке благотворительного фонда Владимира Потанина.
Главной целью данного проекта является развитие социального спорта, как технологии решения актуальных проблем территории и повышения качества жизни населения.
«Пусть капает дождик, а мы веселимся.
Ни капли, ни капли дождя не боимся!» С 10 ноября в СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск проходят музыкально-физкультурные развлечения «Осенний марафон» для всех возрастных групп. Младшие дошкольники соревнуются в сборе шишек, преодолевают препятствия с зонтиками, стихами и песнями прощаются с красавицей-Осенью. Много ярких впечатлений получили дети во время этой замечательной поры: закрепили знания о сезонах года, наблюдали за погодными осенними явлениями, узнали много нового о повадках животных и птиц, рисовали осенние пейзажи, водили осенние хороводы и пели песни, много было выучено осенних примет, пословиц и поговорок об осени
Всю неделю в СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск проходили различные мероприятия (тематические занятия, беседы, просмотры тематических мультфильмов и презентаций, чтение художественной литературы), посвящённые празднованию Дня народного единства. В ходе проведенных мероприятий дети познакомились с историей возникновения праздника, подвигами наших предков во имя независимости Родины. Дошкольники узнали о том, как велика, красива и богата ресурсами наша страна. Узнали об историческом прошлом России, закрепили знания о государственных символах. Ребята познакомились с народами, населяющими нашу страну, национальными костюмами, обычаями, играми, кухней и т.д. Выяснили, что сила России в том, что люди разных национальностей живут в стране дружно, и все они одинаково любят свою Родину — Россию. Итоговым мероприятием тематической недели стало изготовление коллективных работ.
1 сентября – праздник не только для школьников, но и для дошколят. Они его ждут с нетерпением. Воспитатели СП «Детский сад № 4» ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск постарались с самого утра подготовить для своих воспитанников сюрпризный момент и создать праздничное настроение. У ворот ребят встречали мультгерои с шарами, на утреннюю гимнастику приглашала заводная музыка.
На праздничном развлечении старшие дошкольники искали ответы на множество загадок, связанных со школой и учением, а малышей повеселил смешной клоун.
Впереди учебный год, увлекательные занятия, веселые праздники, чудесные эксперименты и много-много нового, неизведанного!